这次课程我想把它大概分为有关意识问题的讨论和表现上技术经验的分享两个部分。
在我有限的绘画经验里,我认为绘画不仅是一件需要理解技术的问题,也是一个和心对话的过程。怎么画?为什么画?我在做什么?我为什么会这样画?什么是天赋?……我在过去画画的过程中也始终被这样的问题所困扰,所以我想要分出部分课程来和大家共同讨论这些内容。
同时,绘画又是视觉艺术,表现手法也是一门重要的学问。除了想要分享“如何画出一张相对好看的画”以外,也想和大家分享有关表现手法本身的可能性,希望能帮大家越过一些意识上的局限,让作品变得更好一点。
最新课程排期
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第二期
预计2024年二月/三月开课
周六19:00-22:00
周日19:00-22:00
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当我们在看到画的时候
有关技术和内容
画画中有什么是天赋?
画画中有什么是必要的?
一张画从无到有
作画思路的简单分享
关于我常用的procreate的功能的简单介绍
一些抽象的思考:整体意识,观看画面的意识,当下创作和长期发展
灵感的诞生
“我想画画!” —— 这种想法从何而来?它是什么?
想法与技术的结合
“想做”和“能做”的区分
让画面有趣 —— 构成和构图
构图是什么,从哪里开始
绘画语言中的比喻——关于意象与符号的选取和联想
点线面和剪影型
画面的平衡,节奏和趋势
黑,白,灰
为什么会强调黑白灰
有关光的诞生
为什么想要画光
从给白纸上铺色开始——利用不同的明度关系传递不同的感受
明度的平衡与分配
色彩与情绪
关于色彩的基本属性
突破对固有色认知的限制,从整体来考虑局部
用颜色进行情绪渲染辅助叙事
分享简单的配色思路和对基础的色彩关系的理解
作业课
作业讲评与内容回顾
关于塑造
什么算塑造,什么算细节?
关于我接触过的不同塑造方式的理解和分享
以我为例分享我为什么会演化出如今的塑造方式
塑造过程中可能会出现的影响画面的问题
“完成”是什么?
一些造型与刻画相关
我们聊到造型的时候可能涉及到什么?
利用体态,姿势,表情,眼神来传递情感和信息
关于“体积”的理解
关于质感的理解
结课
结课作业讲评
内容回顾
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