第2期
预计2024年六月开课
构成是画面的基石
1.学员课前作品选讲
2.养成构成思维
3.图形是一切的答案
课堂示范
1.生活中的隐喻和联想
2.如何积累和运用素材
作业讲评
究竟什么是好的构成?
画面的视觉引导
1.视角的选择奠定氛围的基础
2.建立有序的画面层次
3.延长画面阅读时间
氛围的铺设
1.把握“模糊的精确”
2.信息留白与画面丰富同样重要
3.作业讲评
课堂示范
1.挑选学员作业进行再创作
2.通过再创作,梳理绘画思路中的个体差异
作业讲评
挖掘让画面更真实具体的细节
风格的线索
1.清晰的自知是风格的第一步
2.走出模仿的困局
课堂示范
根据课上反馈确定示范内容
结课作业讲评
风格脉络整理和延伸
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