从根源解决问题（重绘示范）

1.课程计划介绍
2.学员作品点评
3.重绘一张学员课前作品

人物的生命力

1.人体基础与人体动态
2.衣褶走势规律
3.角色创作示范
4.作业:创作一个角色

电影式画面氛围（上）：透视与视角

1.场景透视详解(一点透视与多点透视)
2.视角(仰视俯仰平视)
3专业术语详解(机位视平线视垂线)
4点评上周作业

电影式画面氛围（下）：镜头感与构图

1.镜头感的营造(机位的摆放 景别的处理)
2.构图节奏(画面布局分析 疏密的处理)
3.经典构图功能分析
4.作业透视尺运用练习

初识创作:非典型自画像

1.解析自我特征
2.这里的自画像并非表面形象,重点在于我像什么而非我是什么
3.用一张画来形容自己
4.示范创作非典型自画像

细化:完善创作示范

1.将非典型自画像的构图深入完成
2.点评上周作业
3.作业:创作一张非典型自画像

色彩基础:用色彩营造画面氛围

1.色彩基本理论
2.色彩的冷暖与相对性
3.空气透视
4.点评上周作业

色彩进阶:构成、主观色、光影

1.构成基础:黑白构成与色彩构成
2.色彩的主观性:绘制出自然规律以外的色彩
3.不同打光方式对画面氛围的影响
4.点评上周作业

色彩基础:用色彩营造画面氛围

1色彩基本理论
2.色彩的冷暖与相对性
3.空气透视
4.点评上周作业

互动课:高阶色彩训练营

1.设置3个主观色色彩命题
2.示范绘制命题主观色
3.学员同步绘制命题,课上实时点评
4.作业:将自画像作业深入完成

深入创作：故事性系列插画的构思

1.艺术与商业
2.创作的意义
3.灵感的来源:表达欲
4.按时间线介绍我的创作和思路
5.往期学员创作展示
6.最终作业展现形式介绍

画面设计与草图绘制

1.构思一组系列插画
2.示范设计出系列插画的构图草图
3.点评上周作业

电影氛围感的构图示范

1.寻找参考以完善草图内容
2.示范将系列插画中的部分画面深入到线稿状态
3.作业：深入两张草图到线稿状态

种下一颗种子：创作收集

1.收集大家系列插画的初步构思
2.将大家的构思画面修改到完善的状态
3.记录大家的作业最终呈现形式

画面的基调：色稿氛围

1. 分析上周线稿以寻找合适的色彩光影
2. 将线稿深入绘制到色稿状态
3. 点评上周作业

寻找构图问题

1.本节课将着重用来解决大家的构图问题
2.将大家的构图调整到一个舒服的状态
3.作业：将画面绘制到色稿状态

一步之遥：将画面绘制完成  

1.不同的塑造方式
2.塑造的完成度控制
3.示范将画面最终绘制完成

寻找色彩问题

1.本节课将着重用来解决大家的色彩问题
2.将大家的色稿调整到一个舒服的状态
作业：将画面深人完成

结课示范：绘制完系列中的另一张画面

1. 示范将最终画面绘制完成
2. 后续知识点补充解答

最终画面点评

1.我们将在这节课点评修改目前已完成的最终画面
2后续发展建议